新工科背景下的化工过程与工艺课程设计实践教
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】:在新工科建设背景下,结合化工过程与工艺课程的特点,采用专业课程-实践教学-设计教学-校企合作-国外名校合作的五位一体的模式培养学生创新能力、工程能力、职业素养。以全国大学在新工科建设背景下,结合化工过程与工艺课程的特点,采用专业课程-实践教学-设计教学-校企合作-国外名校合作的五位一体的模式培养学生创新能力、工程能力、职业素养。以全国大学生化工设计竞赛,化工原理实验大赛等赛事为契机,以赛促教,以赛促学,形成了实施仿真式、案例化实践教学体系长效运行机制与制度,并将社会主义核心价值观与新工科理念相结合,贴近产业需求来培养应用型、创新型、复合型人才。
文章来源：《化工学报》 网址: http://www.hgxbzz.cn/qikandaodu/2021/0317/758.html
上一篇：化工设计中管道专业与其他专业设计分工
下一篇：化工园区能否住响水爆炸